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SEGUNDA FASE
(actual)

La segunda fase del proyecto Caminis se inicia en el curso escolar 2023/2024.

El objetivo de esta segunda fase es elaborar una guía de intervención en la red de caminos escolares. Esta guía de intervención será como una caja de herramientas con soluciones basadas en el urbanismo táctico para actuar de forma flexible adaptándonos a la diversidad de espacios y calles que presenta la red.

Al final se llevará a cabo una acción de intervención en la red basada en las diferentes herramientas y criterios de diseño que incorporará la guía.

Tanto la guía como la acción de intervención en la red la trabajaremos de forma colaborativa como lo hemos hecho hasta ahora, desde el grupo de trabajo.

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CAMINIS, LA GUIA DE INTERVENCIÓN EN LA RED 2Grupo de trabajo
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CAMINIS, LA GUIA DE INTERVENCIÓN EN LA RED 1Grupo de trabajo
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¿COMO EMPEZAMOS LA SEGUNDA FASE?Inicio

PRIMERA FASE

La primera fase del proyecto Caminis se inicia el curso escolar 2017/2018 y continua durante el curso 2018/2019.

De forma paralela a la marcha del trabajo técnico, y con el seguimiento del grupo de trabajo, el alumnado de quinto y sexto de primaria de los centros educativos realizaron las acciones educativas planteadas, dentro y fuera del aula. Se realizaron diferentes consultas mediante cuestionarios de hábitos de movilidad al alumnado, familias, equipo docente y no docente.

En la primera sesión, en la que participaron más de 60 personas, se trabajaron diferentes escenarios y se elaboró ​​un manifiesto con lo esperado del proyecto y que ha guiado el trabajo posterior.

En las cinco sesiones posteriores del grupo de trabajo, llegaría conocer cuál es la situación real de la ciudad de Dénia para acoger a la infancia en sus calles, cómo se mueven niñas y niños y cuáles son las condiciones de la ciudad para estos desplazamientos, como hacer posible pasar de la situación real a la situación deseada (la que quedó recogida en el manifiesto), para definir qué calles formarían parte de la red y qué otros tipos de acciones deberían formar parte del plan de acciones.

El alumnado elaboró ​​mapas, cómics, fichas de observación del entorno y también de propuesta. También se organizaron dos acciones de experimentación e intervención en la calle, organizadas y gestionadas con el grupo de trabajo, para dar a conocer el proyecto y abrirlo a la ciudadanía.

En el Paseo crítico se montó una exposición móvil con los datos recogidos en el inicio del proyecto sobre hábitos de movilidad en Dénia.

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ACCIONES CAMINIS A DEBATEGrupo de trabajo
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TESTEAMOS LA REDGrupo de trabajo
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LA NOCHE DE CAMINISAcción en la calle
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TRANSFORMAMOS LA REALIDADGrupo de trabajo
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EL PASEO CRÍTICOAcción en la calle
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OBSERVAMOS EL ENTORNO DE LA ESCUELAAcción educativa
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EL CAMINO A LA ESCUELAGrupo de trabajo
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¿QUÉ DÉNIA TENEMOS?Grupo de trabajo
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¿QUÉ DENIA QUEREMOS?Grupo de trabajo
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¿COMO EMPEZAMOS LA PRIMERA FASE?Inicio

El proyecto tuvo una gran acogida y las ganas de trabajar para modificar la realidad no decayeron durante los casi dos años que duró su primera fase. Hubo un elevado grado de implicación por parte de todos los grupos invitados a participar, empezando por el trabajo realizado por las diferentes comunidades educativas, lo que se tradujo en un gran éxito de participación en las diferentes sesiones del grupo de trabajo, acciones educativas y de experimentación en la calle. Todo esto enriqueció enormemente el trabajo técnico de diagnosis y definición de acciones.

→ CENTROS PARTICIPANTES

Participaron en la primera fase del proyecto:

→ ENTIDADES COLABORADORAS

Colaboraron en la primera fase del proyecto:

→ DESCARGABLES

Podéis consultar los documentos generados en la primera fase del proyecto:

CAMINIS PRIMERA FASE GRUP TREBALL

CAMINIS PRIMERA FASE ACCIONS EDUCATIVES

CAMINIS PRIMERA FASE ACCIONS CARRER

CAMINIS PRIMERA FASE DOSSIER EXPO MÒBIL

CAMINIS PRIMERA FASE DIAGNOSI ENTORN CENTRES

CAMINIS PRIMERA FASE ACCIONS

MATERIAL DIDÁCTICO

Una vez concluida la primera fase del proyecto Caminis, al inicio del curso escolar 2019/2020 se entregó a las escuelas de Dénia el Material didáctico.

El Material didáctico trata de ser una herramienta para que el alumnado continúe trabajando la movilidad sostenible y la autonomía desde el aula.

 

DESCARGA EL MATERIAL DIDÁCTICO

SEGUNDA FASE
(actual)

La segunda fase del proyecto Caminis se inicia en el curso escolar 2023/2024.

El objetivo de esta segunda fase es elaborar una guía de intervención en la red de caminos escolares. Esta guía de intervención será como una caja de herramientas con soluciones basadas en el urbanismo táctico para actuar de forma flexible adaptándonos a la diversidad de espacios y calles que presenta la red.

Al final se llevará a cabo una acción de intervención en la red basada en las diferentes herramientas y criterios de diseño que incorporará la guía.

Tanto la guía como la acción de intervención en la red la trabajaremos de forma colaborativa como lo hemos hecho hasta ahora, desde el grupo de trabajo.

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CAMINIS, LA GUIA DE INTERVENCIÓN EN LA RED 2Grupo de trabajo
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CAMINIS, LA GUIA DE INTERVENCIÓN EN LA RED 1Grupo de trabajo
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¿COMO EMPEZAMOS LA SEGUNDA FASE?Inicio

PRIMERA FASE

La primera fase del proyecto Caminis se inicia el curso escolar 2017/2018 y continua durante el curso 2018/2019.

De forma paralela a la marcha del trabajo técnico, y con el seguimiento del grupo de trabajo, el alumnado de quinto y sexto de primaria de los centros educativos realizaron las acciones educativas planteadas, dentro y fuera del aula. Se realizaron diferentes consultas mediante cuestionarios de hábitos de movilidad al alumnado, familias, equipo docente y no docente.

En la primera sesión, en la que participaron más de 60 personas, se trabajaron diferentes escenarios y se elaboró ​​un manifiesto con lo esperado del proyecto y que ha guiado el trabajo posterior.

En las cinco sesiones posteriores del grupo de trabajo, llegaría conocer cuál es la situación real de la ciudad de Dénia para acoger a la infancia en sus calles, cómo se mueven niñas y niños y cuáles son las condiciones de la ciudad para estos desplazamientos, como hacer posible pasar de la situación real a la situación deseada (la que quedó recogida en el manifiesto), para definir qué calles formarían parte de la red y qué otros tipos de acciones deberían formar parte del plan de acciones.

El alumnado elaboró ​​mapas, cómics, fichas de observación del entorno y también de propuesta. También se organizaron dos acciones de experimentación e intervención en la calle, organizadas y gestionadas con el grupo de trabajo, para dar a conocer el proyecto y abrirlo a la ciudadanía.

En el Paseo crítico se montó una exposición móvil con los datos recogidos en el inicio del proyecto sobre hábitos de movilidad en Dénia.

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ACCIONES CAMINIS A DEBATEGrupo de trabajo
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TESTEAMOS LA REDGrupo de trabajo
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LA NOCHE DE CAMINISAcción en la calle
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TRANSFORMAMOS LA REALIDADGrupo de trabajo
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EL PASEO CRÍTICOAcción en la calle
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OBSERVAMOS EL ENTORNO DE LA ESCUELAAcción educativa
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EL CAMINO A LA ESCUELAGrupo de trabajo
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¿QUÉ DÉNIA TENEMOS?Grupo de trabajo
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¿QUÉ DENIA QUEREMOS?Grupo de trabajo
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¿COMO EMPEZAMOS LA PRIMERA FASE?Inicio

El proyecto tuvo una gran acogida y las ganas de trabajar para modificar la realidad no decayeron durante los casi dos años que duró su primera fase. Hubo un elevado grado de implicación por parte de todos los grupos invitados a participar, empezando por el trabajo realizado por las diferentes comunidades educativas, lo que se tradujo en un gran éxito de participación en las diferentes sesiones del grupo de trabajo, acciones educativas y de experimentación en la calle. Todo esto enriqueció enormemente el trabajo técnico de diagnosis y definición de acciones.

→ CENTROS PARTICIPANTES

Participaron en la primera fase del proyecto:

→ ENTIDADES COLABORADORAS

Colaboraron en la primera fase del proyecto:

→ DESCARGABLES

Podéis consultar los documentos generados en la primera fase del proyecto:

CAMINIS PRIMERA FASE GRUP TREBALL

CAMINIS PRIMERA FASE ACCIONS EDUCATIVES

CAMINIS PRIMERA FASE ACCIONS CARRER

CAMINIS PRIMERA FASE DOSSIER EXPO MÒBIL

CAMINIS PRIMERA FASE DIAGNOSI ENTORN CENTRES

CAMINIS PRIMERA FASE ACCIONS

MATERIAL DIDÁCTICO

Una vez concluida la primera fase del proyecto Caminis, al inicio del curso escolar 2019/2020 se entregó a las escuelas de Dénia el Material didáctico.

El Material didáctico trata de ser una herramienta para que el alumnado continúe trabajando la movilidad sostenible y la autonomía desde el aula.

 

DESCARGA EL MATERIAL DIDÁCTICO